胶布游戏怎么玩
1、师上下转动左右手，说：火车火车哪里开。生举右手用手肘有节奏地碰桌子，
2、答：火车火车这里开。然后点名某一小组的第一个小朋友，从前往后依次读出要读的内容。这个游戏用于生字、词语检测很有用，现在我任职一年级语文教师，我班孩子第一个学会的就是这个游戏，每节课我都会开火车检查每个孩子的拼音学习情况。
3、顾名思义，老师说大声，孩子说小声。比如带读词语孩子们无精打采时，一说大小声，他们就立马有了精神，全神贯注地听着，不知不觉就把词语记住了。家长朋友们也可以在家跟孩子玩这个游戏，对于训练孩子“听”的能力有很大的帮助。随机邀请一位孩子上台带读当小老师，读完后把教具递给他觉得跟读得最好的一位继续带读。
4、这个游戏既可以让我们的嗓子得到休息的时间，又提高了孩子们学习的积极性，读得更认真课前在黑板上画一棵大树，树上画好苹果，在苹果里写上生字与拼音。在第二课时开始的时候玩这个游戏既可以检查生字学习情况，又可以调动课堂氛围在黑板上画一条路，路的两头分别贴上松鼠和房子的图片，生字或拼音写在道路两旁，学生读一个生字便移动一下松鼠的位置，直到抵达房子。
5、更多课堂游戏在下一条文章，待我整理好就发布二年级的孩子正处在一个对很多东西产生兴趣的阶段，所以这个阶段其实是一个很好的开发智力和锻炼各种专注度的阶段，由于孩子经过了一年级的懵懂状态，开始对很多的未知的东西产生了想去了解的想法，所以家长这个时候需要发挥很大的作用。首先，我觉得可以先试着了解孩子在这段时间想要了解什么方面的东西，可以试图和孩子交流，了解孩子内心的想法，然后根据孩子的兴趣方向去行动，现在家庭一个孩子更多的需要陪伴，家长在家庭中所处的作用就是启蒙老师。
胶布游戏怎么玩
1、就我们所知道的是，爱玩是每个孩子的天性。在玩闹中使得孩子成长，游戏的本身就是一种学习的过程，是孩子获得成长的好机会，游戏可以开发孩子的自发性，创造性，以及培养好奇心和想象力。
2、虽然游戏有这么多的好处，但是还是有家长把学习与游戏截然划分。其实这样式不对的，我们家长在家里应该多和孩子互动，做游戏，这样才可以启蒙孩子成长。孩子的天性就是爱表演，我们经常会见到一些小孩经常在一起玩过家家，还有就是模仿一些动画人物什么的，这些都是比较多的，父亲与母亲可以提供一些线索，假如是乘坐一架飞机，让他自己假想他在空中飞行会遇见什么样的事情，并让他学会遇见了同样的事情的时候应该怎么处理；或者给他一个他喜欢的玩偶，让他与她对话，可以锻炼一下孩子的发音。
3、还有就是可以去玩一些积木橡皮泥，各种各样的玩具，各种适合智力开发的都是比较可以的在孩子成长的各个阶段，都有对应的智力训练积木；很多时候这些积木的复杂程度远超我们的想象，即使是作为成年人的我，也不得不花费大量的时间来研究这些积木的拼接方法。在家亲子互动小游戏。在家亲子互动小游戏，很多家长在家休息的时候都喜欢躺在沙发上玩手机，殊不知休息时间是跟孩子们培养感情的重要时机，因此，放下手机跟孩子玩起来吧，现在就来分享在家亲子互动小游戏。
4、在家亲子互动小游戏1。1、乒乓球投篮游戏。如果家里有一个喜欢篮球的宝贝，那么怎样让他在有限的场地里也能享受到投篮的乐趣呢。不妨带宝贝玩一玩这个“乒乓球投篮”的小游戏吧。
5、甜筒说：平时吃完的薯条盒千万不要扔，粘上一块纸质的篮球板，放在桌子的中心，一个简易版的球框就做好啦。这个过程可以很好地锻炼孩子的动手能力哦~。而且，游戏看似简单，却需要宝贝良好的手眼协调、控制力度的能力。